太阳官网历时20余天的专业评估数据采集工作于近日完成。教育厅对全省各高等学校采集到的各类专业评估数据进行了初步检查，认为太阳官网各类数据整理规范、上报及时准确、质量高，达到了采集要求，展示了管理水平，取得了满意效果，为顺利开展专业评估奠定了基础。

省教育厅于3月14日召开全省各高校会议，正式启动专业评估数据采集工作。为做好该项工作，学校成立了由校办、教务处、科技处、学工处、研究生处、人事处、财务处、各学院共同组成的专业评估数据采集工作小组，并于3月20日召开由相关部门负责人、学院负责人参加的工作部署会议，传达上级文件精神，进行工作部署。孙永华副校长在会上强调，专业评估数据的采集和发布，不但指导学生选择高校，同时也引导社会选择高校毕业生，是指引教育资源合理流向，促进大学良性竞争，推动高校形成核心竞争力的大事。孙永华要求各部门各学院要高度重视、责任到人、加强协调、确保落实、搞好总结，保质保量完成这项工作。

在学校各相关部门和各学院的共同参与和通力协作下，工作组按照“学院为主、学校协调、专业对口、尊重事实”的工作思路，积极、全面、认真地对体现师资队伍、教学奖励、学生质量、科研队伍、科研基础、学科基础、获奖专利等评估指标水平的各类数据进行收集、整理，并对相应数据进行多层次校核，确保了数据采集的时效性、准确性、完整性和全面性。

本次专业评估数据采集，共收集和认证各类奖励735项，其中修改第三方提供数据25项，追加379项，在追加项目中通过平台录入数据224项，上报教育厅由评估所统一追加数据155项；在专业综合数据方面共收集各类数据4555项，其中学术论文2622项，国家大学生竞赛奖励51项，省级大学生竞赛奖励129项，技术转让98项，科学技术类科研项目1140项，人文社科类科研项目33项，专利143项，专著260项，专业介绍79项(2.4万字)。同时，对太阳官网教职工基本信息、2001届毕业生就业信息、2009-2011年招生信息、2011年在校生分专业人数统计、2011年在读研究生情况等均进行了统计并完成上报工作。